文献综述
排球运动是一项集竞技、娱乐、健身于一体，具有较高价值锻炼的运动项目。排球运动分为软式排球和硬式排球两种。目前学校体育教学大部分采用硬式排球。经常参加排球运动,不仅能改善人体中枢神经系统和内脏器官的功能状况,同时又能提高人的力量、速度、弹跳、灵敏、耐力等专项身体素质和运动能力。总之,经常参加排球运动会使人们在兴奋与愉快中增进健康,强健体魄。经常参加排球运动的训练或比赛,会学到很多控制自己情绪和调节自身心理的手段和方法,如连续失误时,如何使自己尽快冷静下来而且不灰心;比分落后时的沉着和不气馁;关键比分时进攻不手软的自信心等,都是对自己形成良好心理品质的培养和锻炼。排球运动在某种意义上是一项依靠判断的运动,尤其在现代的排球比赛中,准确的判断已成为制胜因素之一。判断的基础是眼观六路、耳听八方,通过观察对方和同伴的动作、击球的声音、场上的布局等,预测将要发生的情况而迅速做出决策。排球比赛也是一项靠集体配合取胜的球类竞赛,个人特长的发挥往往是在同伴发挥特长的前提下取得的。因此,运动员在场上要相互协调,并不断观察同伴的意图,才能默契地与之合作。2016年里约奥运会8月21号中国战胜塞尔维亚，时隔12年再次夺得奥运会冠军，女排教练郎平在接受记者采访时说“单靠女排精神不能赢球，还必须技术过硬。”校园排球运动的开展对排球运动的发展和培养后备人才起到良好的促进作用,湖南省中学生排球队运动员中一级运动员总数不多,没有健将级运动员,运动员整体运动水平不高,很多学生都是从初中甚至从小学都开始排球的训练,有些队员的训练年限竟达到十年,这些队员多出自长沙和常德,中学排球运动员的家庭收入情况均不错,为运动员提供了可靠的物质来源和经济上的保证。家长对孩子参加排球训练的支持率也比较高。常德作为湖南省排球运动开展较好城市，但是近年来在体育运动的市场化与商业化越来越成熟(例如美职篮联赛、英超联赛、西甲联赛、欧洲冠军杯的火热)以及现代化娱乐需求的影响下,使民众尤其是学生群体对排球运动兴趣下降,关心喜爱和愿意主动参与排球运动的学生减少,严重影响了排球课的开展。武陵区已将篮足排（三选一）作为体育中考项目之一，排球相较于其余两项来说，技术较容易掌握，加上大多数排球场在室内，在最后考试时，外界因素对最终成绩干扰较少，大多数学生较乐意选择排球作为考试项目。因此，常德市武陵区初中学校排球课程开展现状及对策研究是一个值得关注研讨的话题。
资料编号：[676778]
