开题报告内容：（包括拟研究或解决的问题、采用的研究手段及文献综述，不少于2000字）
一、本文研究的背景、目的、意义以及相关的研究动态
研究背景、目的、意义：
美国著名文艺评论家埃德蒙·威尔逊曾经认为：最近一百多年以来，“英国文学史上出现过几次趣味革命，文学口味的翻新影响了几乎所有作家的声誉，唯独莎士比亚和简·奥斯丁经久不衰。”
简bull;奥斯丁（1775～1817），英国著名女作家。1775年12月生于英国一个乡村小镇斯蒂文顿，父亲是当地教区牧师。尽管奥斯丁没有上过正规学校，但家庭优越的读书环境给了她阅读大量文学作品的机会。她20岁左右开始写作，共发表了6部长篇小说。1811年出版的《理智和情感》是她的处女作，随后又接连发表了《傲慢与偏见》（1813）、《曼斯菲尔德花园》（1814）和《爱玛》（1815）。《诺桑觉寺》和《劝导》（1818）是在她去世后第二年发表的，并署上了作者真名。 奥斯丁终身未婚，家道小康。由于居住在乡村小镇，接触到的是中小地主、牧师等人物以及他们恬静、舒适的生活环境，因此她的作品里没有重大的社会矛盾。她以女性特有的细致入微的观察力，真实地描绘了她周围世界的小天地，尤其是绅士淑女间的婚姻和爱情风波。她的作品格调轻松诙谐，富有喜剧性冲突，深受读者欢迎。
奥斯丁在享年不到42 岁的一生中孜孜不倦, 共写了六部完整的小说。《劝导》是她的最后一部，也是最重要的作品之一。此书在1816 年8 月完稿后不到一年, 奥斯丁就病逝了。《劝导》于1818 年由奥斯丁的弟弟整理出版面世。在出版的近两百年来，一直畅销至今，已被译成世界上几十种文字，是全世界公认的世界文学名著之一。然而，与好评如潮的《傲慢与偏见》和《爱玛》相比, 《劝导》还是稍显寂寞, 但其独具特色的内涵和风格还是受到了读者的喜爱和批评家的关注。弗吉尼亚·伍尔夫认为:“她(奥斯丁)已经打算尝试一下自己从来没有做过的事情。在《劝导》中已经有了某种新的因素、新的特点” 与奥斯丁的其他五部小说一样,《劝导》是写小题材的, 即乡间村庄里的三、四户人家, 主题依然是恋爱和婚姻, 涉及“理性与情感”方面的矛盾及其协调。但与奥斯丁的其它小说不同,《劝导》在处理“理性与情感”的问题上持有截然不同的看法。《劝导》以前的五部作品中, 奥斯丁凭着理性来领会世界。她认为:对待恋爱和婚姻, 女性应该用理智来控制感情。这一观点在《理智与情感》中表现得尤为突出。与奥斯汀英前五本小说的不同的是《劝导》中女主角最终因为情感打败了理智才收获了幸福。故笔者本次研究的主题为：从理智到情感—浅析《劝导》中人物形象的塑造
相关的研究动态：
近年来，对于奥斯汀的研究主要集中在《傲慢与偏见》等小说，对于《劝导》这一奥斯汀的最后之作研究相对较少，主要集中在对奥斯丁婚姻观的研究上，人物形象的研究相对较少。因此，笔者决定通过对小说《劝导》中人物性格的变化研究女性意识的变化，进入奥斯丁的女性世界。同时，通过对人物形象的分析，能够更深入了解作者奥斯丁在晚年时对于女性主义的诠释。
二、课题的主要内容及提纲：
主要内容：
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