幼儿园特色课程实施现状研究——以莲花港幼儿园新城园区为例文献综述

 2023-03-15 14:30:41

文献综述

一、概念界定

1.幼儿

对于幼儿概念的界定,不同的学者文章有不同的看法和见解。

《辞海》中对幼儿的解释为:“4-6岁的小儿”。[1]

《现代汉语词典》认为幼儿是指幼小的儿童,一般指学龄前儿童。[2]

胡燕红(2019)认为幼儿的概念有广义和狭义之分,从广义上说,幼儿是指0-6岁的儿童。从狭义上说幼儿是指3-6岁的儿童。3[3]

李阳(2020)认为儿童期的年龄涵盖范围比较广,包含了儿童期,而幼儿的年龄阶段处于3-6岁。[4]

教育部于2012年颁布的《3-6岁儿童学习与发展指南》将在幼儿园生活学习的儿童都称之为幼儿。在本次论文中采用3-6岁为幼儿的观点

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