摘要
科技人才是国家创新发展的重要驱动力，而科技人才的创新活力则受到其职业追求的深刻影响。
本研究以江苏省高校科技人才为例，深入探讨了职业追求视角下的科技人才创新行为。
通过文献梳理和实证分析，揭示了科技人才职业追求的内涵、特征及其对创新行为的影响机制。
研究发现，清晰的职业目标、良好的职业发展环境、公平的竞争机制以及社会认可等因素能够有效激发科技人才的创新潜力。
基于此，本文提出了优化科技人才职业发展通道、完善激励机制、营造良好创新环境等对策建议，以期为提升科技人才创新能力、促进科技进步提供参考。
关键词：科技人才；创新；职业追求；高校；江苏省
#1.1科技人才
科技人才是指拥有一定科学技术知识、技能和经验，并能运用这些知识、技能和经验从事科学研究、技术开发、科技管理等活动的人员。
他们是科技创新的核心要素，对推动科技进步、经济发展和社会进步具有重要作用。
#1.2创新
创新是指以现有的知识和资源为基础，通过引入新概念、新思想、新方法等，创造出具有新颖性、价值性、实用性的产品、技术、服务或模式的过程。
创新是科技进步的灵魂，也是经济社会发展的根本动力。
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