开题报告内容：（包括拟研究或解决的问题、采用的研究手段及文献综述，不少于2000字）
一、研究背景
随着全球化不断发展，国家与国家之间的竞争也日益加强，主要体现为国家之间的经济竞争。而日趋激烈的经济竞争归根结底就是科研创新和人才的竞争。高校作为人才培养基地、科研成果聚集地，承担着重大的责任。高校科技成果转化作为高校参与经济竞争、为国家和社会贡献力量的最佳方式，更是受到社会各界的关注。根据《中华人民共和国促进科技成果转化法》, 科技成果转化是指各类科技成果从创造形成到转化为现实生产力的完整过程[[1]]。故习近平总书记在 2016 年全国科技创新大会上，提出将科技创新成果转化为推动经济社会发展的现实动力的总要求。新修订的《中华人民共和国促进科技成果转化法》将科技成果转化重大项目、工程建设作为工作的重心，在制度上保障了科技人员创新创业，有效地推动了科技成果产业化[[2]]。
根据《中国统计年鉴》与许多相关研究的数据显示，我国高校科技成果转化率仅有10%，远远低于发达国家的40%。由此可见许多高校科研成果依旧停留在专利和论文水平，并未通过科技成果转化应用于市场上。据《中国科技成果转化2018年度报告（高等院校与科研院所篇）》统计[[3]]，高等院校和科研院所在科技成果转化方面仍存在一些不足和挑战。既有成果与市场需求脱节的问题，也有承接企业科研能力不足的问题。
造成我国高校科技成果转化率低的结果存在多种原因，如转化意识不强[[4]]、经费有限[[5]]等。但关于我国高校科技成果转化效率低的根本原因，以及该如何构建具有中国特色的高校科技成果转化体系都还有待深入研究和实践。
二、研究意义
1、理论意义
本文通过对我国高校科技成果转化的现状与问题研究，整合了多种理论和思想，取其精华去其糟粕，尝试构建新的科技成果转化体系并进行分析，在一定程度上完善和补充了高校科技成果转化现状和模式的相关理论，对优化我国现有的各种成果转化模式提供理论依据，进而有利于提高我国高校科技成果转化效率，也为后续学者的研究提供相关的理论借鉴。
- 实践意义
除此之外，本文从政府、企业和高校这三个主体出发，对这三个主体都有着重要的实践意义。对政府而言，有助于更好的制定政策和制度，有利于提高各各高校和企业的自主创新能力。对企业而言，有助于技术创新机制的构建和完善，有利于企业技术水平的提高从而获得更大的市场份额。对高校而言，有助于完善自身的管理机制，有利于科研成果的增加等等。
三、研究目的
